近日，外国语学院院长韩大伟一行先后赴长春工程学院、长春职业技术大学开展交流学习活动，围绕外语专业建设、职业本科人才培养、课程教学改革、产教融合及国际化办学等内容进行深入交流。
长春工程学院外国语学院院长楚永娟、党委书记杨春光、副院长刘玉环、英语系系主任王伟峰及骨干教师代表参加座谈。长春工程学院外国语学院院长对韩大伟一行的到访表示欢迎，并介绍了学院的办学定位、专业设置、师资队伍、人才培养及教育教学改革等情况，重点分享了学校立足应用型人才培养目标，推动外语教育与学校学科专业特色相结合，在课程体系优化、实践教学、学生综合能力培养和教师科研能力提升等方面开展的探索与实践。
双方围绕应用型外语专业转型发展、人才培养方案制定、课程模块设置、实践教学体系建设、教师教学科研能力提升以及人工智能赋能外语教育等问题交换了意见。双方认为，面对人工智能快速发展和产业需求不断变化的新形势，外语教育应突破单一语言技能培养模式，主动融入专业知识、行业场景和数字技术，不断增强人才培养与区域经济社会发展需求的契合度。
在长春职业技术大学，旅游学院院长申延子、副院长陈金及韩语、日语、俄语专业负责人参加座谈。学校相关负责人介绍了长春职业技术大学的发展历程、办学定位、专业布局和职业本科建设情况，重点分享了学校在职业本科人才培养方案制定、专业群建设、实践教学、校企合作、实训基地建设及学生职业能力培养等方面的经验。
双方结合办学实际，就职业本科人才培养标准、专科与本科阶段课程衔接、专业群资源共享、实践教学项目设计、教师企业实践、校企协同育人以及学生实习就业等问题进行了深入探讨。双方一致认为，职业本科建设不仅是办学层次的提升，更需要围绕培养目标、课程内容、实践条件、师资结构和评价方式开展系统改革，突出职业教育类型特色和高层次技术技能人才培养定位。
交流期间，韩大伟介绍了海南经贸职业大学外国语学院的发展情况。他表示，学院紧密对接海南自由贸易港建设和区域开放型经济发展需求，围绕国际旅游、酒店会务、跨境电商、国际商务和国际交流等重点领域，推进商务英语、旅游英语、应用韩语、应用日语和应用俄语等专业协同发展，积极构建“外语能力+职业技能+产业素养”相融合的涉外语言应用与服务人才培养体系。近年来，学院持续推动人工智能与外语教育深度融合，加强数字化课程资源、微专业和实践教学项目建设，不断提升学生的岗位适应能力和跨文化沟通能力。
在国际化人才培养方面，三方还就外语课程服务专业群建设、国际化课程资源开发、海外合作项目拓展和学生跨文化职业能力培养等内容进行了交流。各方表示，将以此次访问为契机，进一步加强沟通联系，积极探索在教师互访、课程资源共享、教育教学研究、学生实践活动和国际合作项目等方面开展合作，实现优势互补、协同发展。
此次交流访问进一步增进了海南经贸职业大学外国语学院与两所高校之间的了解，为学院学习借鉴应用型本科和职业本科建设经验、优化专业布局、深化课程教学改革、完善技术技能人才培养体系拓展了思路，也为校际之间进一步深化教育教学合作、共同提升人才培养质量奠定了良好基础。
一审：陈贤桐
二审：赵志凌
终审：韩大伟
